_分节阅读_1  留得残荷听雨声

关灯 护眼 舒适     字体:

目录 下一页(1/2) 繁体版

亲爱的书友,您现在访问的是转码页面,会导致更新不及时及无法正常下载,请访问真实地址:http://m.99duba.com/103172/1.html

【更多精彩好书尽在御宅屋】

书名:留得残荷听雨声

作者:华绥

文案:

这一场浮生太短,所幸我手中笔不曾歇,将最好的时光尽数描摹。

一个人的梦想,辗转,传递,延续,便可生生不息。

ps:新人开文,1v1。

不要纠结谁攻谁受……

内容标签:

搜索关键字:主角:姚程,赵山南 ┃ 配角: ┃ 其它:

☆、留得残荷听雨声

姚程独自一人,站在昏暗的画廊里。

这里平时少有人光顾,又已是黄昏,姚程料想不会再有人来,便索性懒得开灯,就着点残光来瞧墙上的画。

“还是不行……”他伸出手,似是想抓住什么似的对着一卷残荷比了个动作,摇摇头叹口气,“摘掉吧……丢人现眼。”

可他最终还是没有将这幅用笔极为浓烈的墨荷摘下,一如他想放下的那些过往痕迹:越是拼命清洗,便越发鲜明。

越是难堪,越是独一无二。

他看着那画,终是苦笑无声:

早就过去了,谁还念着当年那句旧约。

而今只剩,我留一卷残荷,听往日雨声清冽。

赵山南站在那扇小小的画廊门外,许久没有出声。

他看着昏暗中的那个人伸出手去又放下,这个习惯性的有些神经质的动作被他不经意的做起,瞬间便与十年前的人影重叠。赵山南看着暗影里的那人看不清的五官和依稀熟稔的身形,一时受了触动,准备好的开场词忽然就被忘了个干净,使他定定地站在那儿,不知道要如何开口。

或许他不该客客气气地道声“幸会”,而应该补上当年赌气未说出口的一句“再见”。

当年啊……

那时他们还是孩子,正是意气风发,尚可年少轻狂。

作者有话要说:  如果有喜欢的人我会把存稿好好修改的……

(害羞脸)

本人有严重拖延症,请鞭策我吧……

☆、小荷才露尖尖角

十年之前,赵山南是个看似规矩的理科生,姚程是个时常跷课的艺术生,二人共处一个学校,却是各自盘踞在东西教学楼,本不会有什么交集。

艺术生在西楼。西楼之下,有个小小的花园,穿过一条被冬青树紧紧环抱住的小路,走到尽头,便是一个小小的荷塘。

那天下午阳光正好,赵山南上完体育课,想到花园中的小石墩上歇歇凉,顺带着看看这个小池塘中有没有小虫子小鱼之类的可以带回去消遣娱乐的、为祖国未来伟大的生物家捐躯的生命体。于是趁此雅兴,改变了回教室的路线,走进了这条小径。

冬青之外,是松或柏,高大严肃地立在那里,松柏之外,才是花树,这是走这条路的人无福欣赏的。

赵山南觉得这条路有点让人脊背发凉,就急急忙忙地往前跑。

光,小路尽头上的鹅卵石反射着的星星点点的都是光,有光的地方,就不用怕了。

这似是小孩子的迷信,赵山南活了十八年却依然没有摆脱开来。

他在脚触到阳光的那一瞬间来了个急刹车,用了几乎要违背惯性的力气来停住自己的身体。否则的话,便会是一场正儿八经的“校园落水惨案”。咳,原来是当他一心想去“克服恐黑症”而采用加速方式奔跑时的最后,他未受近视荼毒的双眼终于发挥了点作用:在他面前的,不仅有个池塘,还有个人。

看身形的话,应该也是个学生。那人背对着他,怀里抱了个大大的速写本,正在上面不断地画着什么,听见赵山南慌乱的脚步声,那少年手中笔应是停了一下,人却没有回头。

赵山南虽然心道“公共场合两不相扰来去自由”,却还是决定绕到池塘的另一边,刚想伸手入水,偏偏余光在对面的少年身上停留了一秒钟,看着那人专心画画的样子,突然就不好意思探出脑袋去抓虫抓鱼了——多掉价啊。他想。

可是那掠过水面的凉凉的风太舒服,他一时半刻不想走,索性坐在池边的大石头上歪着头打量起这个画画的人。

“fēng_liú少年”,不知为何,赵山南看见那人的时候,心里没来由的随意组合了一下,成了个他平日里根本不会去想的酸词。明明就是跟他差不多大的学生,却是想让人用“少年”这词好好修饰一下的那种感觉。

少年长的清瘦,穿着一件白色衬衫,头发没有刻意修剪什么时兴发型,只是普通男孩子常留的短发,稍稍长长了些,加上发质软,贴在头上,便显得有些规规矩矩。

是个艺术生吧?

是个很听话的艺术生吧?

赵山南胡乱猜着。

他在画什么呢?

在画什么呢?

他想着想着,便冲着少年直接问了出来:“喂,你在画什么呢?”

少年听见,先是愣了一愣,随即歪头冲他笑了,扬起手中的本子说:“荷花啊。”

坐在这儿画画……当然是荷花啊。

赵山南看了眼池中那卷了片叶子的新荷,再看看少年手中的画,自顾自的觉得两者长得一点都不像。

可是有阳光映入少年眼中,碎金一样,晃得赵山南一时有些恍惚,他觉得自己刚刚的态度太随意了,感觉有些唐突了这位很有雅兴的三好少年,便不好意思的挠挠头说:“我叫赵山南,山峰的山,南方的南。同学,你叫什么?”

“我叫姚程。”

两个字的名字,简短又干脆,利落的打在人心里,让


_分节阅读_1(1/2),点击下一页继续阅读。

『加入书签,方便阅读』

目录 下一页 TXT下载